Dzieci dowiedziały się, jak rozpoznać omdlenie, jak właściwie zareagować oraz dlaczego ważne jest ułożenie osoby poszkodowanej na plecach i uniesienie jej nóg. Następnie uczyły się, jak postępować z osobą nieprzytomną, ale oddychającą, poznając sposób ułożenia jej w pozycji bocznej bezpiecznej i znaczenie obserwacji stanu do czasu przyjazdu pomocy.
Największe zainteresowanie wzbudziła część dotycząca zatrzymania krążenia. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozpoznać brak oddechu i jak rozpocząć resuscytację krążeniowo-oddechową. Podczas zajęć ćwiczyli uciski klatki piersiowej na manekinie, uczyli się wezwać pomoc oraz działali według zasady: sprawdź – zadzwoń – ratuj.
Zajęcia były bardzo ciekawe i praktyczne. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, a zdobyta wiedza może w przyszłości pomóc im uratować komuś życie.

GALERIA ZDJĘĆ