Zdefiniowali system wartości jako zbiór uporządkowanych pod względem ważności zasad, który jest drogowskazemi wytycza kierunek życia każdego człowieka. Oglądali filmiki, w których ludzie opowiadali o wartościach, które stawiają na pierwszym miejscu. Na podsumowanie zajęć tworzyli własne piramidy wartości. Oto przykładowe prace uczniów.