W ramach realizacji modułu czwartego projektu matematycznego duczniowie z klasy 2c  uczestniczyli w zajęciach kulinarnych, podczas których przygotowywali sałatkę owocową.

Głównym celem zajęć było praktyczne wykorzystanie umiejętności matematycznych, takich jak liczenie, dzielenie, ważenie oraz odmierzanie składników. Dzieci ćwiczyły czytanie ze zrozumieniem, poznawały miary i wartości (np. połowę, ćwierć) oraz uczyły się, jak precyzja wpływa na efekt końcowy.

Zajęcia sprzyjały także kształtowaniu zdrowych nawyków żywieniowych i integracji poprzez wspólne działanie. Dodatkowym zadaniem było wyjście na zakupy w celu nabycia potrzebnych produktów.

W ostatnim czasie w klasie 3 b odbyły się warsztaty z pedagogiem szkolnym, panią Małgorzata Prucnal, poświęcone relacjom rówieśniczym i emocjom. Podczas rozmowy uczniowie mieli okazję zastanowić się nad tym, czym są emocje, jak je rozpoznawać oraz w jaki sposób wpływają one na codzienne kontakty z innymi. Następnie dzieci wzięły udział w zadaniu zespołowym - przy wykorzystaniu koła współpracy wspólnie budowały wieżę z klocków. Ćwiczenie wymagało współdziałania, komunikacji oraz wzajemnego wsparcia i pokazało, jak ważna jest rola każdego członka grupy w osiąganiu wspólnego celu. Podczas drugiego spotkania dzieci pracowały z wykorzystaniem „Drzewa emocji i wartości”. Uczniowie rozpoznawali i nazywali emocje oraz cechy sprzyjające dobrym relacjom, zastanawiali się nad tym, jakie postawy wzmacniają pozytywną atmosferę w klasie, a jakie ją osłabiają. Warsztaty sprzyjały refleksji, rozmowie i lepszemu zrozumieniu siebie oraz innych.